目前分類:戲遊傳說話媽祖 (14)

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由臺南市媽祖樓文化發展協會以及戲遊傳說工作小組籌備已久的『戲遊傳說話媽祖—兒童肢體創意工作坊』,終於要在雙十連休假期展開啦!
這不只是一個單純的兒童戲劇營隊唷!
他結合了社區、以及寺廟的工藝故事,活動設計者企圖帶領小朋友們藉由戲劇的肢體開發,主題式的劇場遊戲,引導學員們進入想像的空間,然後以寺廟的傳說故事為出發,帶動肢體的發展及創作。
活動中,我們將藉由不斷地玩耍、活動、對談、相互編織出故事的劇情及對話,在媽祖樓前面那片空曠的演出場域,學員們必須學習不斷地轉化聲音、肢體、道具、走位幫助推動故事,學習由簡為繁的表演方式來營造整個戲的氣氛背景。

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籌備已久的『戲遊傳說話媽祖—兒童肢體創意工作坊』,
終於要在下週的雙十連休展開啦!
這不只是一個單純的兒童戲劇營隊唷!
他結合了社區、以及寺廟工藝故事作結合,

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感謝媽祖樓聖母文化發展協會的支持,

為了回饋協會鄉親可愛的小小朋友們,

我們這次準備了肢體創意迷你坊,

來讓社區的小小朋友們也可以體驗戲劇遊戲的奧妙唷!

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雅樂和鳴有鳳來儀

這張畫作,常去文化中心看演出的朋友們,有沒有覺得很眼熟呀?

沒錯,這幅就是掛在文化中心演藝廳的「雅樂和鳴有鳳來儀」帳幕,這是台灣知名旅日畫家蔡草如的作品唷。

這幅作品,蔡老師在當初文化中心成立的時候,不計酬勞的捐贈給台南市,是當時的一段佳話,

有這些前輩默默地在台南付出,我們真的需要好好地去了解這些美好的作品的歷史淵源。

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光輝的十月連休,一起來玩吧!
【強力募集 喜歡戲劇的妳/你 】
整天胡思亂想沒有地方發洩
喜歡大聲說話需要空間發揮

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戲劇遊戲是藉由主題式的遊戲,引導參與者進入想像的空間,然後藉由虛擬的戲劇情境,帶動肢體的發展及創作。

即興創作是藉由一個固定的主題或故事架構,藉由不斷地玩耍、活動、對談、相互編織出故事的劇情及對話,

在空曠的演出場域,學員們必須學習不斷地轉化聲音、肢體、道具、走位幫助推動故事。

學習由簡為繁的表演方式來營造整個戲的氣氛背景。

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寺廟與表演場域
戲劇活動或是戲劇教育,在意的是經驗的重建、歸納和重新定義,藉由各式主題不同的戲劇遊戲,將自我生活經驗重新整理,然後激盪、創造出新的想法及感受。這次我們選擇在寺廟場域作演出,以寺廟建築的故事素材作展演內容,希望能夠用現代的語言重新詮釋這座常年座落在身邊老房子,藉由新世代孩子們的觀察、口語、生活經驗的分享與共創,將寺廟內這些充滿古老圖像作品,如同果汁冰棒一樣,重新攪拌、注入新的品嘗方式、重新塑造廟口經驗,讓大家的生活能再次與古早的生命經驗結合。
光輝的十月連休,來參加這場文化交流盛宴吧!
戲遊傳說話媽祖—兒童肢體創意工作坊,歡迎點入報名唷。
https://www.beclass.com/rid=203c83f5992b76669ac3⋯⋯

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暑假快結束了,好多活動還沒去參加耶!可是……可是……,要準備收心操了。
沒關係,大家好好做收心準備吧!儲存好能量,我們十月舉辦兒童工作坊,等你來玩唷!
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寺廟壁面上充滿有趣的傳說故事,傳統手工藝品更是精彩,這次戲遊傳說說故事得獎品第二發:猜猜故事從哪兒來?

這次的題目亦是從寺廟工藝品內所特有的木工技法:「茄苳入石柳」找出來的唷。這項傳統技藝,已被文化局列入無形文化資產。該技藝是結合鑲嵌、雕刻的精密木工,外表看起來像是一般浮雕,但必須先將黑茄苳木依雕刻圖形的輪廓挖洞,再從下方鑲進白色的石柳,最後才在石柳上雕刻,是以前在寺廟中常見的一種工藝品,但是現在逐漸失傳中。

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藝品拍攝:臺灣府城百年工藝(茄苳入石柳)劉進文木雕作品個展,2017年6月7日 – 6月18日,吳園
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為什麼說故事重要呢?或者該問的是為什麼”用自己的話”說故事很重要呢?

我們嘗試將說故事的流程分析成符號A來解讀好了。A(故事)是從哪邊來的呢?可能是聽說的,可能是看到的,也可能是嚐到的,感覺到的。

例如,台南的某家美食很好吃。但要怎麼將好吃形容出來讓大家知道,而且願意去體驗你的感覺呢?那就是要說故事囉。

也就是A 會被你塑造成的樣子,『主角→某地→做某事→發生了什麼改變。』當然,這可以再詳細一點。

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寺廟壁面上充滿有趣的傳說故事,戲遊傳說說故事得獎品第一發:一飯千金
遊戲規則:

1.請在活動頁下方說出這幅畫的故事。

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傳說、傳說,有傳就有說
人為什麼有傳說呢?
傳說是為了什麼而說呢?
讓我們一起來研究如何將傳說變成劇本!

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